divendres, 31 de maig del 2019

TEMA 6

LES MÀQUINES SIMPLES I COMPOSTES






PLANOS INCLINADOS


POLEAS


RUEDAS


dimarts, 14 de maig del 2019

TEMA 11

ÁNGULOS SEGÚN SU OBERTURA



ÁNGULOS SEGÚN SU POSICIÓN


LÍNEAS


BLOC 14

ELS PRONOMS


Els pronoms personals són les paraules que utilitzem per a nomenar a persones sense dir el seu nom.

Hi ha tres classes de pronoms personals:
  • Els de primera persona, que s’utilitzen per a anomenar-nos a nosaltres mateixos.
Jo - nosaltres.
  • Els de segona persona, que s’utilitzen per a nomenar a les persones amb qui parlem.
Tu -vosaltres
  • Els de tercera persona, que s’utilitzen per a nomenar a les persones de qui es parla.
Ella/ell /vostè- elles/ells /vostès


Activitats interactives


BLOQUE 14

LOS DOS PUNTOS
Los dos puntos : se emplean en estos casos:
  1. Para anunciar las palabras que de alguien.
  2. Para anunciar una enumeración que está anunciada.


ACTIVIDADES INTERACTIVAS



BLOQUE 14

Las palabras parónimas 


Las palabras parónimas son las que se pronuncian de forma parecida. 

Son palabras parónimas: Especias y especies, canelón y canalón, afecto y efecto, relevado y revelado, tromba y trompa,... 


ACTIVIDADES INTERACTIVAS 






dilluns, 13 de maig del 2019

BLOC 13.


LA NOTÍCIA


Resultado de imagen de exemple de noticia 
 Imagen relacionada



ESCOLTEM I PARLEM DE LA NOTÍCIA

SAPS QUÈ HA PASSAT?



Més informació: 
 http://senallaedu.blogspot.com/2014/04/la-noticia.html

divendres, 10 de maig del 2019

BLOQUE 14

LOS PRONOMBRES  


 
Actividades interactivas 

 
 






 



BLOC 13


FORMACIÓ DE PARAULES



Activitats interactives





BLOC 13

ELS ADJECTIUS


Els adjectius ens diuen com són o com estan les persones, els animals o els objectes.

Ex; simpàtica, dòcil i preciós.

Els adjectius sempre fan referència a un substantiu i es per això, que sempre van davant o darrere d’aquest.

Els adjectius sempre van amb el mateix gènere i nombre del substantiu que acompanyen.

Ex; Banc vell, jaqueta nova, companys divertits, amigues estupendes...


ACTIVITATS INTERACTIVES





BLOQUE 13



ORTOGRAFÍA

Palabras terminadas en –Z, -D.

  • Se escriben con z final las palabras que tienen el plural en -ces. Por ejemplo: luz, capaz, vez, voz, feliz, cicatriz, albornoz, timidez.
  • Se escriben con d final las palabras que tienen el plural en -des. Por ejemplo: pared, mitad, cantidad, majestad, amistad.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS




BLOQUE 13
PALABRAS ONOMATOPÉYICAS






BLOQUE 13

LOS ADJETIVOS


ACTIVIDADES INTERACTIVAS




BLOC 13


ORTOGRAFIA

EL so S sorda: Les grafies s, ss, ç i c

El so S es pot representar amb les grafies s, ss, ç i c.
  • S’escriu s a principi i a final de paraula i al costat de consonant. Exemple: Sal, arròs, pista.
  • S’escriu ss entre vocals. Exemple: Cassola
  • S’escriu ç davant de a, o, u i a final de paraula. Exemple: caçadora, eriçó, forçut, feliç.
  • S’escriu c davant e, i. Exemple: cent, cireres.


ACTIVITATS:

dijous, 2 de maig del 2019

MEDIDAS DE PESO









LAS MEDIDAS DE CAPACIDAD Y DE PESO





 

ELS TREBALLS


INTRODUCCIÓ







SECTOR PRIMARI







EL SECTOR SECUNDARI





SECTOR TERCIARI















LA MESURA DE LONGITUD











TEMA 12


ORTOGRAFÍA


Palabras terminadas en –illo, -illa.

Se escriben con ll las palabras que terminan en -illo, -illa, -illos, -illas.
  • Por ejemplo:
Tobillo, bolsillo, grillo, ladrillo, cepillo, tornillo, anillo.
Zapatillas, vajilla, silla, manzanilla, bombilla, horquilla.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
  • Palabras terminadas en -illo, -illa

 
  • Palabras terminadas en -illo, -illa

  • Palabras terminadas en -illo, -illa

  • Palabras terminadas en -illo, -illa